Descripción
** IMPORTANTE ESTE CURSO ES EXCLUSIVO PARA TODOS LOS CECI UNED
Objetivo:
Generar el desarrollo
de las habilidades blandas como medida de mejora en la gestión y satisfacción
del colaborador, bajo una modalidad híbrida (presencial y asincrónica) y
teórico práctico.
Objetivos específicos:
1. Aprender
del tema del liderazgo, conceptos, tipo e importancia, con énfasis del
liderazgo transformacional y su relación con la adecuada gestión de emociones.
2. Gestionar
habilidades para el reconocimiento y el manejo de las emociones, en forma
constructiva.
3. Enseñar
técnicas y estrategias para una comunicación asertiva y su relación el
liderazgo y el manejo de emociones constructivas direccionado al logro de los
objetivos y la cohesión como equipo.
4. Análisis
de distintos modelos de negociación y toma de decisiones bajo el principio de
sostenibilidad y logro de objetivos e impacto en todos los niveles de
participación del trabajo.
5. Enseñar
sobre los principales conceptos alrededor del tema de trabajo en equipo: tipos,
roles, barreras, características y su relación con las otras competencias de
liderazgo, comunicación, negociación y toma de decisiones con la orientación a
resultados y a la satisfacción del funcionario según su gestión.
6. Desarrollar
un plan de acciones de mejora individual, a partir del conocimiento adquirido y
la realización de un autodiagnóstico, finalizando con su programa de
entrenamiento personal.
Contenidos:
1. Liderazgo
2. Reconocimiento
y gestión de emociones
3. Comunicación
asertiva
4. Negociación
y toma de decisiones
5. Trabajo
en equipo
6. Autodiagnóstico y plan de entrenamiento personal.
Los
siguientes son aspectos que se recomienda que realice cada estudiante para
tener un adecuado acceso a la plataforma:
ü Contar
con una cuenta de correo electrónico Gmail.
ü Acceso
a una computadora.
ü Conexión
a Internet.
ü Cantidad
de tiempo necesario para cumplir con las acciones propuestas en forma
asincrónico.
El
curso tiene un total de 15 semanas, un total de 60 horas presenciales y
virtuales.
4 horas por semana
Evaluación
La evaluación consiste no sólo en velar por la asimilación del contenido en cada uno de los módulos sino también en llegar a un proceso de autoconocimiento de fortalezas y áreas de mejora culminando con un programa individual personal de entrenamiento de su perfil profesional laboral.
|
EVALUACIÓN |
PORCENTAJE |
|
Módulo 1 |
30 |
|
Módulo
2 |
10 |
|
Módulo
3 |
20 |
|
Módulo
4 |
10 |
|
Módulo
5 y 6 |
30 |
|
Total |
100% |
Criterio de redondeo para las notas de los cursos:
|
4,75
– 5,24 = 5,0 |
|
5,25
– 5,74 = 5,5 |
|
5,75
– 6,24 = 6,0 |
|
6,25
– 6,74 = 6,5 |
|
6,75
– 7,24 = 7,0 |
|
7,25
– 7,74 = 7,5 |
|
7,75
– 8,24 = 8,0 |
|
8,25
– 8,74 = 8.5 |
|
9,25
– 9,74 = 9,5 |
|
8,75
- 9,24 = 9,0 |
|
9,75
– 10 = 10 |
Nota
mínima aceptable: 70
Compromisos facilitador (a) y participante (s)
Entre los compromisos
del facilitador están los siguientes:
-Revisión
constante de los espacios de comunicación donde se realizan consultas.
-Intervención
o moderación de espacios de interacción como los foros, de forma periódica.
Entre los compromisos del participante
están:
-Ingreso
a la plataforma, según se indique en las actividades propuestas.
-Revisión
de los espacios de consulta de forma constante para aprovechar aclaraciones
importantes que se realicen durante el curso.
-Cumplimiento
con las actividades propuestas en el tiempo y hora propuestos.
-Dedicar
el tiempo necesario al curso para la consecución de los objetivos propuestos.
Programa
Módulo 1 Liderazgo, Comprender el liderazgo y su relación con la gestión emocional.
Módulo 2 Gestión de emociones, Reconocer y manejar emociones de forma constructiva.
Módulo 3 Comunicación verbal y no verbal, aplicar comunicación asertiva para fortalecer liderazgo y trabajo en equipo
Módulo 4: Negociación y toma de decisiones, analizar modelos de negociaciones y desición efectiva.
Módulo 5 Trabajo en equipo, comprender roles, barreras y ventajas del trabajo en equipo.
Módulo 6 Plan de mejora personal, Elaborar un plan de acción personal basado en autodiagnóstico.